当前位置：首页>文旅事业

“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读活动的通知

发表时间:　2014-07-28 17:53 　

为进一步推进公共文化服务体系建设，充分发挥农家书屋作用，促进农村少年儿童课外阅读，加强校外管理，丰富农村中小学生假期生活，特制定“我的书屋，我的梦”为主题的农村少年儿童阅读活动。现将阅读活动有关事宜通知如下：

一、活动主题

本次阅读活动面向农村中小学在校学生，以“我的书屋，我的梦”为主题，依托农家书屋开展新中国成立65周年和中国梦主题宣传教育活动，在农村中小学生中培育和践行社会主义核心价值观，陶冶少年儿童的爱国情操，培养阅读兴趣，提升学习能力，让农村少年儿童度过一个书香相伴的快乐暑假。

本次阅读活动的目的：一是加强中小学生思想道德教育，在活动中展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃的精神面貌；二是通过农家书屋阅读活动，使农村中小学生获得实实在在的收获，享受阅读快乐，放飞梦想，促进读书风气的形成；三是通过开展农家书屋社会实践活动，丰富中小学生校外文化生活，培养责任意识；四是引导全社会关心、关爱农村少年儿童的学习成长，营造快乐阅读、快乐成长的良好氛围，让农家书屋真正成为少年儿童的暑期乐园。

二、活动内容

本次阅读活动由两部分内容组成：

（一）阅读实践

1、以农家书屋为平台，有针对性地面向农村中小学生组织开展爱国教育、科普安全教育等活动。鼓励农村中小学生自发进行课外阅读；鼓励开展“小手拉大手”等活动，带动学生家长伴读；鼓励组织志愿者、暑期返乡大学生开展阅读辅导。各地要加强对阅读活动的引导，推荐一批适合中小学生阅读的优秀出版物，通过多种渠道为农家书屋补充少儿类出版物；各地要延长农家书屋开放时间，改善阅读环境；农家书屋管理员要切实负起责任，为广大农村少年儿童服好务。

2、组织高年级学生开展“暑期我当管理员”活动。让学生参与农家书屋管理，协助管理员做好出版物借阅等工作，使学生在服务中获得锻炼，提高社会实践能力。各地要为学生担任管理员创造条件，结合个人意愿、能力挑选适合的学生，就近选择农家书屋作为实践场所，同时要开展农家书屋基本管理知识培训，做好保障，确保学生安全。有条件的地方要对学生管理员进行适当奖励。

（二）征文写作

鼓励农村中小学生在参加农家书屋阅读实践活动的基础上，用自己生动质朴的语言书写在农家书屋读书、实践的收获和感受。基本要求：

1、作品要紧紧围绕“我的书屋，我的梦”这一主题，文体不限，字数不限，文字要符合学生特点，使用国家通用语言文字书写。

2、作品中提到的图书，请标明图书的名称、出版单位。

3、作品末尾请注明学生的姓名、性别、民族、出生年月、学校、年级、通讯地址、联系电话、农家书屋所在地。有指导教师请注明。

4、文字必须手写，字迹要求工整规范。

三、活动安排

本次阅读活动从2014年7月启动，至2014年10月结束。

作品征集选送。2014年8月底，各乡镇文化站征集本地区中小学生写作作品，8月30日前各乡镇报送县文广新局选送小学组、中学组各1篇优秀作品（纸质版和电子版，不接收个人投稿）和阅读活动开展情况总结。

四、联系方式

会同县文化广电新闻出版局

联系人：覃亚光　　联系电话：（0745）8822264 18797597587 电子邮箱：htwh_8822264@163.com

会同县图书馆

联系人：李毅　联系电话：（0745）2145227 13517456095 电子邮箱：httsg0745@163.com

会同县文化广电新闻出版局

2014年7月25日