非遗阅读与创作点亮童心——“书中故事我来画”文化活动走进隆回瑶乡

发表时间:　2025-06-13 11:03 　

6月10日，由湖南省少年儿童图书馆主办，邵阳市少年儿童图书馆承办，湖南少年儿童出版社、隆回县虎行山瑶族乡草原学校协办的“书中故事我来画”活动走进隆回县虎形山瑶族乡草原学校，通过非遗阅读讲座、童声山歌表演、创意手作等形式，为瑶乡孩子带来一场沉浸式的文化美育体验。

非遗阅读讲座：打开文化传承之窗

活动伊始，志愿者导师康沁芯博士以“万千非遗化成书”为主题，通过生动讲解和趣味互动，向孩子们展示了中国非遗及湖南本土非遗项目的独特魅力。从湘绣技艺到滩头年画，从苗族银饰到花瑶挑花，孩子们在绘本画面与老师娓娓道来的故事中感受非遗文化的深厚底蕴。穿插的问答中，同学们踊跃分享，气氛热烈。而作家分享时，康老师无私分享自己的创作经验，给山区孩子带来难能可贵的文化大餐。

瑶乡天籁：《呜哇山歌》唱响民族之声

作为国家级非物质文化遗产代表性项目，瑶族民歌《呜哇山歌》是瑶族人民劳动与智慧的结晶。草原学校的学生们身着传统花瑶服饰，用高亢悠扬的歌声演绎了这一“山地民歌活化石”。纯净清澈的童声回荡在山乡校园，赢得全场掌声，也让非遗保护与传承的种子在孩子们心中生根发芽。

创意手作：绘出心中的非遗故事

湖南省女红协会副会长黄海文带领学生们将阅读感悟转化为艺术创作。孩子们以绘本中的非遗元素为灵感，在指导老师的带领下制作非遗漆扇、非遗漆包。学校操场里充满了欢声笑语，每位孩子在轻松的氛围下制作出了独具特色的非遗作品。一件件充满童趣的作品展现了孩子们对传统文化的理解与想象。活动结束后，志愿者们将《中国非遗》绘本送给孩子们。

以美育促传承，助力乡村文化振兴

草原学校位于隆回县西北、雪峰山脉东麓、海拔1390米的高山瑶乡，距县城110公里，曾是城乡文化失衡的一个缩影。8年前，这里仅剩13名学生在危房中求学。如今，263名瑶乡学子在此唱诵山歌，研习草药，学习科学文化知识。本次活动通过“阅读+艺术+实践”的多元形式，让瑶乡儿童在互动中亲近传统文化。湖南省少年儿童图书馆活动负责人表示，未来将持续开展文化惠民生，公共文化下基层服务，以阅读＋新业态方式推动优秀传统文化在青少年中的活态传承，为乡村教育注入文化动能。

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