湖南省文化和旅游厅对省十四届人大四次会议0943号建议的会办意见

发表时间:　2026-06-30 09:44 　

湖南省教育厅：

米丽芬代表提出的《关于支持辰溪县民族中学民族共同体意识教育实践基地建设的建议》收悉，经研究，现将我厅意见函告如下，请一并答复代表：

目前，辰溪县有国家级非遗代表性项目2项（辰河戏和茶山号子），省级非遗代表性项目7项（木偶戏、丝弦、唢呐、渔鼓、民族乐器制作、红茶制作和土陶烧制），国家级非遗代表性传承人2人，省级非遗代表性传承人7人。为推动辰溪县域非遗活态传承，结合瑶乡文化特色与辰溪县民族中学实践经验，立足非遗保护传承视角，从三方面助力辰溪县民族中学民族共同体意识教育实践基地建设。

一是落实非遗在校园，夯实传承根基。除了非遗进课本外，还应根据年度非遗工作安排，引导县非遗传承保护部门、单位和相关企业，组织当地非遗代表性项目和非遗代表性传承人定期到学校开展展演展示活动，让师生了解非遗、喜欢非遗。同时，鼓励学校组建“非遗兴趣班”和打造“校园非遗体验角”，常态化开展非遗展演展示、非遗体验等活动，让学生们在沉浸式体验中感受非遗魅力。

二是强化非遗人才培养，破解师资瓶颈。支持学校建立“非遗传承人+校内教师”双师资队伍，聘请辰河戏、茶山号子等非遗代表性传承人担任校外辅导员，定期到学校开展现场教学与师资培训。同时，省级非遗研培班可以单独安排名额，鼓励校内老师主动报名参加相关非遗学习，提升校内教师非遗专业能力，破解学校专业辅导教师欠缺难题。

三是推进非遗研学实践，拓宽传承路径。鼓励当地非遗保护传承机构，主动整合瑶乡非遗资源，支持非遗项目单位、传承人联合学校开展辰河戏表演、茶山号子传唱等特色研学课程，将非遗研学纳入校园实践计划。同时，依托校园现有非遗活动基础，打造小型非遗研学示范点，常态化开展研学体验活动，实现瑶乡非遗活态传承。

湖南省文化和旅游厅

2026年5月8日

联系单位及承办人：湖南省文化和旅游厅非物质文化遗产处林华军

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